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尉氏县“不忘初心、牢记使命”主题教育高质量推进

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2019-12-02 11:15:14

(记者朱喜欢,河南经济新闻记者张建健)为了开展“不要忘记你的首创精神,牢记使命”的主题教育,河南省尉氏县突出重点,扩大外延,精心策划制作“一图两卷三表”,规范工作流程,确保主题教育高质量。

“一张图”操作有一个方向。也就是说,制定了实施专题教育的路线图。该县以一般要求为纲,以具体要求为轴,以时间为线。从方向、导向和大局出发,进行高层次的总体规划,确保学习教育、调查研究、问题检查、整改落实贯穿主题教育的全过程。“路线图”以学习教育、调查研究、检查问题、整改为纵轴,以三个月的学习时间为横轴,以图表为时间节点,详细说明并分解四个具体行动中每个时间节点必须完成的任务、具体要求和方法步骤,从而为全县专题教育的发展指明方向。

“两卷本”指南有目标。全县编制了《尉氏县专题教育导游队伍工作手册》,明确了导游队伍的职能职责、工作内容和工作要求,以及联系单位的分组和联系方式。做好精神沟通、监督实施、参加重要会议和活动、审阅重要稿件、了解专题教育进展情况、向联系单位提出工作建议等工作。同时,做好沟通协调工作,确保上下沟通顺畅。《尉氏县主体教育应知应会手册》(袖珍本)的编写涵盖了主体教育的重要知识点和习近平总书记的讲话要点,供党员干部随时学习,全面系统地了解精神,便于领导班子、基层党组织和指导小组理清工作和学习思路,确保主体教育的高质量发展。

“三个订单”索赔有一项任务。该县建立了三个不同级别的名单。《县级领导干部名单》率先示范,突出实施,推动县级领导干部先学一步,再深化一步,走在主题教育的前列。《乡镇(部门)领导和成员名单》共鸣频率相同,列出了开展专题教育重点内容的10项具体任务,并逐项落实,做到前后衔接,做好宣传引导工作,确保共鸣频率相同。“基层党组织党员名单”按类别推进。根据农村党组织、社区党组织、机关(事业)、国有企业党组织、两新党组织的实际情况,依托“三会一课”和专题党日的载体,做好学习教育和复查整改工作,确保基层党组织专题教育不走样、不偏离。

“四个表格”的实施取得了成果。全县精心设计了四种形式的专题教育,即学习教育时间表、调查研究时间表、问题统计检查、整改落实台账。“四表”指导专题教育活动的全过程,包括学习、讨论、研究、服务、钟摆检查、整改、推广和实施。紧紧围绕县中心的大局,由县级领导牵头。各单位领导干部要积极报道研究课题,深入联系本单位、本村、本企业的一线调研,解决难点问题,促进发展。同时,参与单位通过各种渠道收集意见和建议,整理归纳,向下属单位领导提出意见,列出问题清单,分析原因,明确整改方案。收集到的问题被分类和划分为不同的级别,并在检查和纠正的同时实施。

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